Las tutorías on-line de doctorado en el contexto de la cuarentena por covid-19.
Abstract:
English The purpose of this article is to show how, from the global quarantine imposed as a consequence of the covid19 pandemic, an on-line tutorship methodology was generated. This not only enables the simultaneous interaction of a group of PhD thesis students with the directortutor but also promotes the exchange, acquisition and collective building of knowledge that the writing a doctoral thesis requires.
Año de publicación:
2021
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Educación superior
- Educación a distancia
Áreas temáticas:
- Conocimiento
- Escuelas y sus actividades; educación especial