Lectura pictográfica en niños y niñas de educación inicial y su influencia en el desarrollo del lenguaje
Abstract:
La lectura pictográfica y su incidencia en el desarrollo del lenguaje, es una temática interesante de tratar porque pone de manifiesto la forma como un simple icono puede ser un elemento motivador e innovador en la adquisición del lenguaje en los niños de 0 a 5 años, ésta estrategia es utilizada en los diferentes centros de desarrollo infantil pero también puede ser utilizada por los padres de familia o quienes estén al cuidado de los niños en esta edad, considerando que el nivel educativo inicial es la etapa en la debe existir un sistema de influencias educativas encaminadas a conseguir el desarrollo físico moral y estético, o sea el máximo desarrollo de todas las potencialidades físicas y psíquicas propias de la edad y en consecuencia se propicia una adecuada preparación para la educación básica.
Año de publicación:
2011
Keywords:
- Lectura pictográfica
- PSICOLOGIA INFANTIL
- educación inicial
- Lenguaje Desarrollo
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Idioma
- Idioma
Áreas temáticas:
- Enseñanza primaria
- Filosofía y teoría
- Psicología diferencial y del desarrollo