Lineamientos y directrices para la transformación y perfeccionamiento de la formación de docentes.

Abstract:

Este artículo informa acerca de los principales asuntos tratados y de las conclusiones y proyecciones del encuentro nacional “Propuestas de Políticas sobre Formación Docente” 1. Era la primera oportunidad en que se reunían, en un mismo espacio, representantes de todas las instituciones vinculadas con la formación inicial de docentes, con el compromiso de explorar y concordar formas de mejorarla, dado que reconocen en ésta el punto de partida para que niños y jóvenes puedan desarrollar a plenitud sus talentos en la escuela.

Año de publicación:

2005

Keywords:

Fuente:

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