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Los estilos de aprendizaje en el desempeño escolar en matemática de los estudiantes de décimo año de educación general básica.

Abstract:

Este trabajo investigativo se centra en un problema encontrado en los estudiantes de décimo año de educación general básica del paralelo “C” de la Unidad Educativa Fiscal Vespertina Vicente Rocafuerte, donde el rendimiento escolar en Matemática presenta un bajo nivel, de tal manera se planifico la inicialización de este proyecto, donde luego de la observación, análisis y síntesis del mismo se llegó a la conclusión, que una causante, es el desconocimiento de los estilos de aprendizaje. Este proyectó tiene la finalidad de conocer cuál es la implementación de los mismos y como el docente relaciona sus estrategias educativas con los estilos de aprendizaje de los estudiantes. La implementación de la tecnología como herramienta pedagógica a través de un software aplicativo realizado en Visual Basic permitirá orientar la planificación micro curricular del docente después de conocer los estilos de aprendizaje de los estudiantes a través del cuestionario de Honey y Alonso.