Los métodos de enseñanza tradicional en os estudios sociales inciden en la motivación de los estudiantes de educación general básica del Colegio de Bachillerato Limón

Abstract:

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Diseño de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta.

Año de publicación:

2014

Keywords:

• Enseñanza Aprendizaje
• CIENCIAS SOCIALES
• Educación básica

Fuente:

rraae