Los programas televisivos en el ambiente áulico.
Abstract:
En la presente investigación tiene el propósito de establecer cómo los Programas televisivos influyen en el ambiente áulico de los estudiantes de 8vo. Año de educación básica de la unidad Educativa. Francisco Huerta Rendón por medio de una investigación bibliográfica y de campo la cual permitió clarificar inquietudes con respecto al tema, esta problemática de estudio determinó que los estudiantes al observar programas televisivos tienden a distorsionar su visión de la realidad, su concentración y atención dentro del aula, lo que afecta directamente su proceso de enseñanza aprendizaje y esto a su vez genera una mala convivencia áulica. Esto motiva a que el docente no implemente con normal su metodología dado que no tiene la predisposición de utilizar medios visuales de contenido educativo que refuercen lo impartido en clase, por lo cual se propone una solución muy practica el cual buscara concienciar, por medio de una campaña educativa, la misma que se implementara mediante talleres cuyo fin es mejorar el ambiente áulico.
Año de publicación:
2018
Keywords:
- Ambiente escolar
- Campaña Educativa
- PROGRAMAS TELEVISIVOS
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Medios de comunicación
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Actuaciones públicas
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Interacción social
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 3: Salud y bienestar