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Los recursos didácticos como una herramienta para la enseñanza en la asignatura de Lengua y Literatura con enfoque de destreza y desempeño a realizar una guía didáctica interactiva.

Abstract:

Este trabajo de investigación se lleva a cabo para la aplicación de los recursos didácticos digitales como una herramienta en la enseñanza de lengua y literatura para los estudiantes del 1er año de bachillerato general unificado de la unidad educativa fiscal “Vicente Rocafuerte”. Al comenzar nuestro proceso de investigación logramos apreciar un bajo índice de calidad del aprendizaje significativo esto es debido a la escasez de recursos didácticos digitales en el uso diario de los docentes, por lo cual desmotivan a los estudiantes y limitaban su incremento académico. Realizamos este proyecto con la finalidad fundamental de elaborar una alternativa didáctica para darle una solución al problema que se manifiesta en la institución educativa; los métodos teóricos, empíricos, estadísticos son los procesos metodológicos empelados, relacionados con los tipos de investigación descriptiva y de campo. Tabulando datos atreves de encuestas a docentes y estudiantes de la institución para posteriormente realizar la ejecución de la propuesta