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Los recursos tecnológicos para el aprendizaje de los estudiantes de octavo año en la asignatura de Estudios Sociales.

Abstract:

En el presente proyecto se investigó sobre los recursos tecnológicos para el aprendizaje de los estudiantes de octavo año en la asignatura de Estudios Sociales en el colegio Ana Paredes de Alfaro en la cual se utilizó una metodología mixta para la recolección de datos y la entrevista a las autoridades. Es por esto que se establece como objetivo de la investigación potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes, haciendo uso de los recursos tecnológicos, a través de actividades teóricas y prácticas, para enriquecer el proceso educativo. Después del análisis de información recolectada se llega a la conclusión de que los estudiantes muestran un mejor desempeño y motivación dentro de las aulas de clases cuando trabajan con un recurso digital porque es más fácil el entender para los estudiantes y captar los conocimientos impartidos por el docente y a su vez creándose un ambiente interactivo donde se intercambien experiencias creando consigo un aprendizaje significativo. Los EBook son herramienta de aprendizaje que facilita tanto el labor del docente y ayuden a conocer y aprender de manera más dinámica y factible las contenidos relacionados con la materia reflejándose en los estudiantes una mejora académica.