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Los rincones como método dinámico para ayudar a los niños del kínder

Abstract:

Páginas preliminares. Introducción. Contexto. Desarrollo de la disertación. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.

Año de publicación:

2010

Keywords:

  • desarrollo social
  • EDUCACIÒN INFANTIL
  • Desarrollo del niño

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Enseñanza primaria
  • Educación
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 3: Salud y bienestar
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Contribuidores:

Gonzalo CartagenovaGonzalo Cartagenova
Karen Paola Bailon PazKaren Paola Bailon Paz