M?todos Alternativos de Comunicaci?n dirigida a ni?os de 3 a 5 a?os con par?lisis cerebral infantil del Centro Integral Fono Audiol?gico CIFA de la ciudad de Cuenca
Abstract:
Esta investigaci?n es de campo, descriptiva y experimental en la cu?l se pretende implementar un m?todo alternativo de comunicaci?n a los 3 ni?os con par?lisis cerebral infantil de 3 a 5 a?os de edad, del Centro Integral FonoAudiol?gico C.I.F.A de la ciudad de Cuenca. Se parte del diagn?stico a trav?s de una entrevista dirigida a los padres, una evaluaci?n de desarrollo con la escala de Brunet Lezine y una ficha de observaci?n dirigida a los ni?os, para identificar necesidades y potencialidades que permitan la elaboraci?n y aplicaci?n de un sistema alternativo adecuado para cada ni?o y socializar a padres y docentes con el fin de que se utilice este m?todo en todos los contextos y favorecer su comunicaci?n
Año de publicación:
2016
Keywords:
- Comunicaci?n
- PAR?LISIS CEREBRAL INFANTIL
- M?TODOS ALTERNATIVOS DE COMUNICACI?N
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pediatría
- Comunicación
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría
- Problemas sociales y servicios a grupos
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 3: Salud y bienestar
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 4: Educación de calidad