M?todos Alternativos de Comunicaci?n dirigida a ni?os de 3 a 5 a?os con par?lisis cerebral infantil del Centro Integral Fono Audiol?gico CIFA de la ciudad de Cuenca


Abstract:

Esta investigaci?n es de campo, descriptiva y experimental en la cu?l se pretende implementar un m?todo alternativo de comunicaci?n a los 3 ni?os con par?lisis cerebral infantil de 3 a 5 a?os de edad, del Centro Integral FonoAudiol?gico C.I.F.A de la ciudad de Cuenca. Se parte del diagn?stico a trav?s de una entrevista dirigida a los padres, una evaluaci?n de desarrollo con la escala de Brunet Lezine y una ficha de observaci?n dirigida a los ni?os, para identificar necesidades y potencialidades que permitan la elaboraci?n y aplicaci?n de un sistema alternativo adecuado para cada ni?o y socializar a padres y docentes con el fin de que se utilice este m?todo en todos los contextos y favorecer su comunicaci?n

Año de publicación:

2016

Keywords:

  • Comunicaci?n
  • PAR?LISIS CEREBRAL INFANTIL
  • M?TODOS ALTERNATIVOS DE COMUNICACI?N

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pediatría
  • Comunicación

Áreas temáticas de Dewey:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría
  • Problemas sociales y servicios a grupos
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 3: Salud y bienestar
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 4: Educación de calidad
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