Medición de la calidad de servicios de los centros de cuidado diario que atienden a niños y niñas de nivel socioeconómico bajo, en el sector de la Mitad del Mundo en función de los estándares de calidad del INNFA


Abstract:

La educación inicial y los centros de cuidado diario. Desarrollo evolutivo de los niños de 0 a 4 años. Las modalidades de atención en el Ecuador. La calidad de la presentación de servicios. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • educación inicial
  • Calidad del Servicio
  • EDUCACIÒN INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Socioeconomía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Problemas sociales y servicios a grupos
  • Enseñanza primaria
  • Dirección general