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Medición del impacto social, académico y económico en la ESPOL frente a la gratuidad de la educación superíor

Abstract:

La gratuidad de la educación superior en las instituciones educativas públicas establecidas por la Nueva Constitución aprobada en referéndum popular fue un cambio drástico en dichas entidades debido a los inconvenientes generados por la no percepción de ingresos propios