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Memorias del 1er Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Sociedad del Conocimiento-Area Sociales

Abstract:

Desde hace tiempo, existe un amplio consenso universal acerca del papel fundamental que juega la educación en el desarrollo de las naciones. Es la confirmación de una filosofía que tiene entre sus antecedentes en el Iluminismo europeo y la realización del proyecto de naciones de nuestros fundadores en América Latina, quienes desde siempre consideraron la educación como parte de su lucha independentista. Insisten en el tema múltiples documentos de las Naciones Unidas, publicaciones, realización de eventos científicos. Testimonian esta preocupación universal la creación misma de la UNESCO, organismo mundial que se encarga de impulsar la reflexión acerca de la educación y la cultura en el mundo, el cual da a conocer sucesivas exhortaciones a los gobiernos para promover esa actividad social. Cualquier gobierno que se presente como atento a las demandas de sus respectivos pueblos, tiene entre sus planes el estímulo y el mejoramiento de los niveles educativos en su población. Esta demanda educativa de los pueblos es respondida con las políticas y acciones de los gobiernos. Pero ello no es suficiente. Se hace necesaria una labor específicamente científica, para abordar distintos temas relativos a la educación de las naciones, en un mundo en plena transformación, en todos sus aspectos: cultural, política, económica y tecnológica.