Regresar

Metodología activa para el aprendizaje situado del bloque curricular probabilidad y estadística en la asignatura matemática del tercer año de bachillerato en la Unidad …

Abstract:

METODOLOGÍA ACTIVA PARA EL APRENDIZAJE SITUADO DEL BLOQUE CURRICULAR PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA EN LA ASIGNATURA MATEMÁTICA DEL TERCER AÑO DE BACHILLERATO EN LA UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA, AÑO LECTIVO 2014-2015

Año de publicación:

2017

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Estadísticas
    • Educación matemática

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Funcionamiento de bibliotecas y archivos
    Procesado con IAProcesado con IA

    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

    • ODS 4: Educación de calidad
    • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
    • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
    Procesado con IAProcesado con IA

    Contribuidores:

    Luis Fernando Perez ChavezLuis Fernando Perez Chavez