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Metodología activa para el aprendizaje situado del bloque curricular probabilidad y estadística en la asignatura matemática del tercer año de bachillerato en la Unidad …

Abstract:

METODOLOGÍA ACTIVA PARA EL APRENDIZAJE SITUADO DEL BLOQUE CURRICULAR PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA EN LA ASIGNATURA MATEMÁTICA DEL TERCER AÑO DE BACHILLERATO EN LA UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA, AÑO LECTIVO 2014-2015

Año de publicación:

2017

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Estadísticas
    • Educación matemática

    Áreas temáticas:

    • Funcionamiento de bibliotecas y archivos

    Contribuidores:

    Luis Fernando Perez ChavezLuis Fernando Perez Chavez