Metodología para la enseñanza técnico-táctica del tachi waza en judokas escolares

Abstract:

El trabajo presentado aborda el estudio del grupo de métodos más empleados en la enseñanza técnico-táctica de los judokas escolares, se brinda toda una propuesta metodológica para su perfeccionamiento práctico, delimitándose como objetivo propiciar una metodología para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la técnica y la táctica en judokas escolares de la Isla de la Juventud, República de Cuba. Se estudia un grupo experimental (8 judokas masculinos, 15-16 años) y otro de control (8 judokas femeninos, 15-16 años) aplicándole al primer grupo un entrenamiento basado en la nueva metodología diseñada, y al segundo grupo un entrenamiento tradicional durante un macrociclo anual de entrenamiento (2013-2014). Los resultados evidenciaron mejoras significativas en la evolución motriz de los deportistas del grupo experimental en referencia al grupo de control.

Año de publicación:

2017

Keywords:

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