Minería de Datos: Una perspectiva diferente para el análisis del uso de Moodle por parte de Profesores.

Abstract:

Año de publicación:

2013

Keywords:

Fuente:

google

Tipo de documento:

Other

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Minería de datos

Áreas temáticas:

• Métodos informáticos especiales
• Escuelas y sus actividades; educación especial
• Procesos sociales

Contribuidores:

Gonzalo Samaniego Erazo