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Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas en el aula para el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje de química en los colegios urbanos del sur de Quito

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

Año de publicación:

2011

Keywords:

  • desarrollo social
  • POSGRADOS
  • MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Química y ciencias afines
  • Educación, investigación, temas relacionados

Contribuidores:

Gilberto VejaranoGilberto Vejarano
Clara Marlene Cuvi CalderonClara Marlene Cuvi Calderon