Modelo de educación en el valor intercultural de la comunidad universitaria en la nueva Universidad Politécnica de Venezuela desde la orientación educativa


Abstract:

El fenómeno de la globalización conlleva a una visión diferente de nuestras sociedades, tales como migraciones, desplazados, vinculación con personas de distintos lugares, costumbres, modos de vida, culturas. A pesar de la tendencia actual de la globalización, como refiere Martínez (2012) a partir del Informe Mundial de la UNESCO, es necesario invertir en la diversidad de la cultura de origen y el diálogo intercultural, enfatizando en la diferenciación más que a la homogeneización; es decir, a aquella condición en la que el individuo aspira a la alianza con más de una cultura y reclama identidades diferentes en cada momento y lugar. Frente a la tendencia neoliberal de la globalización, se exige cada vez más trabajar en aras de una globalización entendida como comunicación, intercambio, salirse de la exclusividad de las regiones y países para abrirse a la comunidad internacional mediante la cual se …

Año de publicación:

2015

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Pedagogía
    • Educación superior

    Áreas temáticas:

    • Educación
    • Educación superior