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Modelos de cultura organizacional en la educación superior: implementación de buenas prácticas en la docencia de la Universidad de Guayaquil 2019 -2020

Abstract:

El presente trabajo se encuentra orientado a la búsqueda del modelo de cultura organizacional que maneja la Universidad de Guayaquil, empleándose en esta investigación el enfoque empírico mixto, sustentado en los instrumentos cuantitativos y cualitativos, entre los cuales destacamos la encuesta aplicada basada en el cuestionario Organizational Culture Survey, propuesto por Denison, el cual demostró adaptabilidad a la implementación de las buenas prácticas docentes, siendo el aprendizaje basado en problemas (ABP) un método de mejora en la relación docente-estudiante; el formulario de Evaluación de Cultura Organizacional (OCAI), propuesto por los autores Cameron y Quinn, donde se evidenció que el tipo de cultura organizacional actual es de mercado y el deseado de tipo adhocrática; y las entrevistas realizadas al personal docente y administrativo de la universidad, obteniendo como resultado que la cultura de tipo jerárquica es la que más se emplea dentro de las gestiones universitarias. El estudio ejecutado por medio de las encuestas y entrevistas aplicadas en esta investigación determinaron que la institución no posee un modelo de cultura organizacional definido, no obstante, en su situación actual se vio favorecida la cultura organizacional de mercado y la cultura jerárquica, apuntando esta última como posible cultura implementar.