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Musicoterapia para el aprendizaje de competencias socioemocionales para adultos con discapacidad intelectual de 20 a 45 años de FASINARM CEVE de la provincia del Guayas, ciudad Guayaquil

Abstract:

El presente trabajo indica cómo la música influencia en las emociones de las personas con y sin discapacidad, de igual manera también influye en la realización de sus actividades cotidianas, es por eso que la planificación diversificada que se presentará en este documento, va dirigida a esta población. Se ha escogido esta propuesta porque se quiere mostrar cómo la música aporta en el actuar, en las relaciones y en el comportamiento de la población escogida, además de los muchos beneficios que escuchar y tocar un instrumento nos puede traer. La propuesta a desarrollarse tiene como finalidad mostrar la función terapéutica que tiene la música para el grupo antes mencionado, ya que para realizar diferentes actividades las emociones influyen de maneras diversas.