Análisis de las políticas públicas que fortalecen que el talento humano como vertiente en el conocimiento y trasformación en el modelo productivo

Abstract:

El presente trabajo investigativo educativo es un aporte al avance analítico y critico constructivo ya que se ha dado un énfasis al Buen Vivir o Sumak Kasway que actualmente ha impactado al país porque durante mucho tiempo no se tomaba conciencia de la importancia que tiene este tópico y que involucra a toda la sociedad Ante la categorización de las universidades tanto públicas como privadas surgió la necesidad de mejorar las falencias que existen en la educación superior con la finalidad de optimizarla en relación con el buen vivir. Por tal motivo el gobierno nacional a través de la Senescyt, estructuraron las respectivas evaluaciones con la finalidad de verificar el nivel de conocimiento tanto de estudiantes como docentes y al mismo tiempo tomar las respectivas correcciones del caso, comprobando el nivel académico de ambos. Es por esto que nace la necesidad de efectuar este proyecto´´ El Buen Vivir en la Educación Superior´´ con la Propuesta Análisis de las políticas públicas que fortalecen el talento humano como vertiente de conocimiento y transformación en el modelo productivo, ante la problemática palpable de la cual están conscientes todos los ecuatorianos y que hay que mejorarla para tener una educación de calidad y calidez. Es indiscutible recalcar la importancia de fortalecer el talento humano que involucra a los miembros de la comunidad universitaria con el fin potenciar la investigación científica, que se va a relacionar con el modelo productivo porque sin lugar a dudas se mejorara la calidad educativa con profesionales investigativos, competentes , críticos y humanistas que puedan impartir sus conocimientos a los estudiantes, haciendo de ellos verdaderos investigadores, mejorando la calidad educativa y de vida. Este proyecto educativo aportara con ideas innovadoras que contribuirán al desarrollo de la sociedad con principios éticos y morales.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• Educacion Superior
• Educacion Publica

Fuente:

rraae