Análisis de las prácticas evaluativas predominantes en la educación media y su relación con el fomento del aprendizaje grupal
Abstract:
Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacional
Año de publicación:
2014
Keywords:
- EVALUACION
- Tesis En Psicologia
- Educación Media
- aprendizaje
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial