Ni?o de 4 a?os: relaci?n entre el centro de desarrollo infantil y la familia, para realizar un proceso positivo de adaptaci?n


Abstract:

En la presente monograf?a se realizar? un an?lisis del importante proceso de adaptaci?n en los ni?os de cuatro a?os al centro de desarrollo infantil y los diferentes factores que influyen en el mismo. Se analizan las caracter?sticas propias del ni?os preescolar, de acuerdo a la etapa evolutiva en la que se encuentran, la familia a la que el ni?o pertenece y el centro de desarrollo infantil al cual el ni?o va a asistir. Se aborda la imprescindible y estrecha relaci?n existente entre la familia del ni?o y la instituci?n; las actitudes de los padres, de la maestra del ni?o, del grupo al cual va a formar parte, entre otros, ya que depende de todos ellos en gran medida como se realice el proceso de adaptaci?n del ni?o. Para finalizar se trata la organizaci?n de un centro de desarrollo infantil, su funci?n, estructura, etc. y citaremos como se realiza en la pr?ctica el proceso de adaptaci?n en nuestras instituciones.

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • Centro de desarrollo infantil
  • ROL DE LA MAESTRA EN EL DESARROLLO INFANTIL
  • TEORIA EVOLUTIVA INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Desarrollo infantil

Áreas temáticas:

  • Cultura e instituciones