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Análisis de los avances cognocitivos y afectivos en niños de cinco a siete años

Abstract:

Profesora de Segunda Enseñanza. Especialidad de Psicología y Pedagogía

Año de publicación:

1999

Keywords:

  • Tesis En Psicologia
  • PSICOLOGIA INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Cognición
  • Psicología

Áreas temáticas:

  • Psicología diferencial y del desarrollo
  • Grupos de personas
  • Educación

Contribuidores:

Ana Lucía Toral GuerreroAna Lucía Toral Guerrero
Sandra CollaguazoSandra Collaguazo
Andrea Yesenia RodalAndrea Yesenia Rodal