OS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFG


Abstract:

A auto-avaliação do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação/FE, realizada pelos alunos da pós graduação, partiu de uma solicitação do coordenador do respectivo Programa à Comissão de Avaliação Institucional/CAVI da UFG. Esta solicitação foi motivada pelo anseio em querer conhecer a visão dos alunos com relação ao Programa–os pontos que facilitam e dificultam o desenvolvimento de suas atividades acadêmicas–a partir de uma visão diferenciadas de avaliação qualitativa, a saber: o grupo focal. Este modelo de avaliação, desenvolvido em 1998 (UFG 2000), tem como pressuposto planejamento e inclui duas dimensões: uma cognitiva/interna em que os servidores (docentes e técnicos administrativos) e alunos realizam uma auto-avaliação, e uma externa, realizada por exalunos, ex-servidores, representantes do setor empresarial e outras categorias sociais. Em ambas, os avaliadores …

Año de publicación:

2008

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Educación superior

    Áreas temáticas:

      Contribuidores: