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Objetos virtuales de aprendizaje para fortalecer los saberes y dominios en el proceso Desarrollo de Destrezas y T?cnicas de Estudio del curr?culo kichwa, en el pueblo Chibuleo.

Abstract:

Esta investigaci?n de integraci?n curricular se relaciona con el dise?o y la implementaci?n de objetos virtuales de aprendizaje, con el objetivo de fortalecer los saberes y dominios de aprendizaje de la unidad 49, c?rculo 1 en el proceso Desarrollo de Destrezas y T?cnicas de Estudio del curr?culo kichwa en el pueblo Chibuleo. El desarrollo de la investigaci?n surge de las pr?cticas pre profesionales realizadas desde noviembre del 2020 hasta mayo del 2021 con 22 estudiantes de la Unidad Educativa del Milenio Intercult ural Biling?e Chibuleo Guardiana de la Lengua. Para desarrollar el proyecto se trabaj? con diversos actores educativos desde el enfoque de la investigaci?n acci?n participativa, para ello, se utiliz? t?cnicas de investigaci?n como: entrevistas, conversatorios y sistematizaci?n de informaci?n. Los instrumentos que se utilizaron son: cuestionarios con preguntas estructuradas, diapositivas y diarios de campo. La propuesta se basa en el dise?o y desarrollo de una gu?a de interaprendizaje que integra objetos virtuales de aprendizaje, que est?n definidos como un conjunto de recursos digitales que deben cumplir con objetivos educativos, integrar contenido educativo y fomentar actividades de aprendizaje con elementos contextualizados. La implementaci?n de los objetos virtuales de aprendizaje durante las clases sincr?nicas y asincr?nicas permitieron una din?mica de trabajo interactiva y que diversifico las actividades, fortaleciendo los saberes y dominios de aprendizaje. Adem?s, aument? la comunicaci?n entre docentes y estudiantes, incentivo la participaci?n activa y los motiv? a realizar las actividades propuestas.