Análisis de los códigos culturales GEEK y sus efectos en la construcción del comportamiento social de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil
Abstract:
¿Cómo los códigos culturales geek generan efectos en la construcción del comportamiento social de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil en el año 2020? Objetivo: analizar los códigos culturales geek y sus efectos en la construcción del comportamiento social de los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil en el año 2020. Hipótesis: los códigos culturales geek y los espacios públicos en la construcción cultural inciden directamente en la construcción del comportamiento social y a su tipología de interacción social, convirtiéndose en factores que repercuten en los estudiantes de Comunicación de la Universidad de Guayaquil. Variables: códigos culturales; construcción del comportamiento. Tipo: descriptivo. Diseño: no experimental-transeccional. Metodología: hermenéutica. Técnicas: cinco cualitativas, cinco cuantitativas. Población: muestra no probabilística por cuotas. Resultados: hipótesis comprobada. Propuesta: “Geek: cultura invisible, cultura palpable”.
Año de publicación:
2020
Keywords:
- GEEK
- CÓDIGOS CULTURALES
- CONSTRUCCIÓN DEL COMPORTAMIENTO
- Medios de comunicacion
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Estudios culturales
- Ciencia social
Áreas temáticas de Dewey:
- Interacción social
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos