Análisis de los factores que determinan la deserción de los estudiantes en la asignatura de inglés del sistema de educación a distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial

Abstract:

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• DESERCION ESCOLAR
• Educación a distancia
• Educacion Superior

Fuente:

rraae