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Organización institucional en el desempeño profesional del docente

Abstract:

El actual proyecto busco describir cómo incide la organización institucional en el desempeño profesional del docente mediante una investigación de campo y bibliográfica y técnica de la observación en la Unidad Educativa “Mariscal Sucre” del cantón Isidro Ayora, En dicha institución se observa el problema de que coexisten diversas falencias en cuanto al rendimiento del pedagogo, se perciben ciertas cargas de improvisación y empirismo en la organización institucional, y de igual forma la actividad educativa no es sometida a un estudio sistemático que consienta la valoración constante. Este trabajo se lo lleva a cabo aplicando técnicas cualitativas y cuantitativas, utilizando técnicas como las encuestas y entrevistas realizadas a las autoridades y docentes de la institución. Igualmente se recurre a la investigación de campo debido a se examina en el mismo lugar de los hechos y bibliográfica, porque se obtiene una gran cantidad de información sobre las variables de la investigación. Como resultado se destaca que no se cumple con los estándares educativos de calidad para aumentar los procedimientos académicos y los resultados educativos. Volviéndose necesario la implementación de una guía de actividades de organización institucional abarca toda la información sobre la estructura orgánica, metas y desempeños de cada uno de los colaboradores.