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Orientación psicológica a estudiantes con comportamientos violentos derivados al Departamento de Consejería Estudiantil de la Escuela Educación Básica Fiscal “Remigio Crespo Toral” durante el periodo lectivo 2015-2016.

Abstract:

La violencia escolar es una problemática social que está afectando el desarrollo y formación de los niños y adolescentes del país, es muy común escuchar hoy en día el termino Bullying haciendo referencia al acoso que sufren los estudiantes dentro sus centros educativos. Considerando esta problemática, se desarrolló siguiente trabajo de sistematización en relación al comportamiento violentos de estudiantes de la Escuela de educación básica “Remigio Crespo Toral”, el mismo que contó con la participación de estudiantes, docentes y padres de familia que forman parte del Primero a séptimo año de educación básica, el trabajo tuvo como objetivo principal realizar la sistematización de la orientación Psicológica a los casos de estudio más relevantes de comportamientos violentos que fueron derivados al Departamento de Consejería Estudiantil (DECE). La sistematización tiene como base el enfoque cualitativo y a su vez un enfoque simbólico que se vincula con el carácter interpretativo y desde el cual se exige una reflexión sobre la acción propia de los estudiantes y de con quienes se relaciona. Para el desarrollo del presente trabajo se utilizaron diferentes herramientas de recolección de información como entrevistas semi-estructuradas, dibujo de la familia que permitieron identificar las casusas de estos comportamientos, teniendo como principal factor de réplica de violencia a los ejemplos obtenidos en el seno familiar. La problemática fue abordada mediante sesiones individuales a los estudiante y sensibilización a los padres de familias logrando que con cada sesión semanal y la corresponsabilidad de los padres en este proceso ciertos estudiantes presentaron mejoría en el manejo de sus frustraciones en la cual no replicaban comportamiento violento ante ellas.