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Pedagogía activa en la calidad de desempeño escolar.

Abstract:

En este proyecto se investigó sobre la Pedagogía Activa en la Calidad de desempeño escolar, también conocida como escuela nueva, que defiende la vivencia, la acción y la experimentación del estudiante con el objeto estudiado y su entorno, para que el docente de la asignatura de Lengua y Literatura, de los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal “Aguirre Abad“ a través del diseño de un software libre tenga una herramienta de apoyo didáctico y así mejorar la calidad del desempeño escolar de los estudiantes e incrementar su nivel de aprendizaje. La investigación se llevó a cabo consultando libros físicos y digitales, sitios web, revistas, repositorios de Universidades nacionales y extranjeras para ampliar la visión de lo investigado. La población observada tiene un total de cuatro docentes y ciento noventa y nueve estudiantes, se aplicó la fórmula para sacar una muestra a la cual se le realizó las encuestas tanto a docentes como estudiantes. Con los resultados obtenidos se contestaron las preguntas que fueron surgiendo en el proceso de investigación dando como solución la implementación de la propuesta planteada.