Plan de Intervenci?n Psicopedag?gico dirigido a dos estudiantes del Sexto de B?sica "A" de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina "Atenas del Ecuador"
Abstract:
El presente trabajo aborda la elaboraci?n del plan de intervenci?n psicopedag?gico dirigido a dos ni?as de Sexto de B?sica "A" de la Escuela "Atenas del Ecuador" y la aplicaci?n de 12 sesiones en cada caso considerando las necesidades y aptitudes que posee cada ni?a. El proyecto tiene como base para su construcci?n la Teor?a Sist?mica y los conceptos de problemas de aprendizaje. El trabajo est? dividido en cuatro cap?tulos dentro de los cuales consta el diagn?stico, marco te?rico que da sustento al proyecto, dise?os de la intervenci?n y por ?ltimo aplicaci?n y validaci?n del plan de intervenci?n.
Año de publicación:
2015
Keywords:
- TEOR?A SIST?MICA
- Dislexia
- Disgraf?a
- DISGRAF?A MOTORA
- EVALUACI?N PSICOPEDAG?GICA
- INTERVENCI?N PSICOPEDAG?GICO
- Dificultades de Aprendizaje
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 3: Salud y bienestar