Portal web con sevicio de foro de consultas e informes académicos evaluativos en línea con envío a e-mail y celular, para el Liceo Policial MYR. Galo Miño.
Abstract:
En el desarrollo del Informe Final se lo divide por capítulos los mismos que constatarán conceptos básicos, descripciones generales y gráficos, los que nos ayudarán al mejor entendimiento del contenido de la Pasantía titulada “Portal Web con servicio de foro de consultas e informes académicos evaluativos en línea con envío a e-mail y celular, para el Liceo Policial Myr. Galo Miño” En el Capítulo I denominado “PROBLEMA” se identifica el problema a investigar, se plantea la justificación y los objetivos. En el Capítulo II denominado “MARCO TEORICO” se presentan los antecedentes investigativos, fundamentación legal, categorías fundamentales, hipótesis y señalamiento de variables de la hipótesis. En el Capítulo III denominado “METODOLOGIA” se identifica la metodología de la investigación como el enfoque, la modalidad básica de la investigación, el tipo de investigación, la población y muestra, recolección, de información y procesamiento y análisis. En el Capítulo IV denominado “ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS” se presentan los resultados de la entrevista hecha en la institución. En el Capítulo V denominado” CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES” se presentarán las conclusiones y recomendaciones del trabajo desarrollado. En el Capítulo VI denominado” propuesta” se presenta la propuesta desarrollada ante el problema planteado. Por último la Bibliografía y los Anexos en el que consta el manual de usuario y un extracto del código fuente.
Año de publicación:
2007
Keywords:
- PASANTIA
- FORO DE CONSULTAS
- RED MUNDIAL
- Portal web
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Tecnología educativa
Áreas temáticas de Dewey:
- Funcionamiento de bibliotecas y archivos
- Medios documentales, educativos, informativos; periodismo
- Escuelas y sus actividades; educación especial
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
- ODS 9: Industria, innovación e infraestructura