Procesos de comunicación estudiantil y el lenguaje en la redes sociales de las estudiantes de la Unidad Educativa Rodriguez Albornoz de la Ciudad de Ambato
Abstract:
La escritura siempre ha sido considerada un arte, si nos trasladamos a la época paleolítica los escribas eran quienes usaban con el fin de registrar, contabilizar, realizar documentos y conectarse con otras personas a largas distancia mediante las famosas cartas o escritos, es así como comprobamos que el uso del lenguaje escrito siempre existió y perdurará en nuestros tiempos. En la actualidad el lenguaje escrito está inmerso con la tecnología y en el proceso de la comunicación indistintamente cual sea su intencionalidad, sin embargo el uso de este en espacios virtuales como son las redes sociales han traído como resultado variaciones lingüísticas muy graves que en la mayoría de ocasiones se utilizan de manera errónea, otras son apoyadas por emoticones, abreviaturas, o el famoso auto corrector que tiene la función de facilitar la comunicación sin tomar en cuenta sus normas. El proceso de la comunicación en este caso con modelos digitales nos permite tener una visión amplia y el cambio que produce en ellos en un inicio se analizaba el proceso comunicación tradicional, ahora existe es una evolución y un análisis muy profundo que va desde el comportamiento social, cultural, creencia que se desarrollan ya desde un entorno virtual .El presente trabajo de investigación se realizó desde un enfoque investigativo cualitativo y cuantitativo en relación con las variables utilizadas, la misma que fue verificada con una investigación de campo mediante el uso de encuestas a la muestra seleccionada que son la estudiantes de la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz (UERA) de la ciudad de Ambato, las mimas que permitió analizar cuáles eran los espacios que más se utilizaban para comunicarse y el problema que presenta el uso inadecuado del lenguaje dentro de estas. Se realizó un cuestionario que contenía preguntas claras y precisas, cuyos resultados justifican la propuesta desarrollada que permitirá crear conciencia en las estudiantes mediante una campaña a social que se denomina “Escribe Red”.
Año de publicación:
2018
Keywords:
- redes sociales
- COMUNICACIÓN ESTUDIANTIL
- LENGUAJE
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Comunicación
- Comunicación
Áreas temáticas de Dewey:
- Interacción social
- Escuelas y sus actividades; educación especial
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos