Programa de estimulaci?n de las habilidades auditivas para ni?os de 4 - 5 a?os
Abstract:
La audici?n, es el cimiento para el desarrollo del lenguaje oral al proporcionar informaci?n auditiva valiosa, por lo tanto, su estimulaci?n desde las edades iniciales es fundamental. La presente investigaci?n con enfoque mixto y alcance exploratorio- descriptivo, tiene como objetivo determinar c?mo se produce el desarrollo auditivo y qu? habilidades auditivas son necesarias para una correcta adquisici?n ling??stica. Se parti? de una revisi?n narrativa de la literatura cient?fica que permiti? recopilar, seleccionar y analizar informaci?n relevante en los temas mencionados. Los resultados demostraron que las habilidades auditivas que consiguen los ni?os de 4 a 5 a?os son: localizaci?n auditiva, discriminaci?n auditiva, identificaci?n-reconocimiento auditivo, memoria e integraci?n auditiva. En base a las habilidades descritas se elabor? un Programa de Estimulaci?n Auditiva sometido a la validaci?n por expertos en el ?rea de Educaci?n Inicial quienes en t?rminos generales consideraron a la propuesta como adecuada y pertinente.
Año de publicación:
2021
Keywords:
- HABILIDADES AUDITIVAS
- ESTIMULACI?N AUDITIVA
- DESARROLLO AUDITIVO
- EDUCACI?N INICIAL
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Adquisición del lenguaje
Áreas temáticas de Dewey:
- Enseñanza primaria
- Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar
- Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 3: Salud y bienestar