Programa de orientación educativa para mejorar el comportamiento de estudiantes del subnivel básica media

Abstract:

La Orientación Educativa constituye una práctica profesional legitimada, para las instituciones educativas, con desafíos e incertidumbres propios del momento histórico y del contexto psicosocial. El presente trabajo plantea elaborar un programa de orientación educativa que contribuya a mejorar la actitud y aptitud de los estudiantes del Subnivel Básica Media de la Unidad Educativa Narciso Cerda Maldonado del Cantón La Maná, se aplicó el enfoque cualitativo con la investigación de tipo descriptiva y el uso de la técnica de recolección de datos como la encuesta que permita conocer las costumbres, situaciones y actitudes que prevalecen en los estudiantes y su relación con su entorno. Basándose en la información obtenida confirma que existe un nivel de comportamiento inadecuado en los estudiantes y mediante el programa propuesto se evidenció un resultado positivo en sus relaciones sociales. En conclusión, la orientación educativa enfatizando su labor psicológica, educativa y preventiva, mejora las habilidades sociales con los educandos en función de su formación integral.

Año de publicación:

2022

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