Project-Based Learning in the Perception of Stem Subjects and the Improvement of Hard and Soft Skills in University Students

Abstract:

Año de publicación:

2022

Keywords:

Fuente:

google

Tipo de documento:

Other

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Pedagogía

Áreas temáticas:

• Educación
• Escuelas y sus actividades; educación especial
• Educación, investigación, temas relacionados

Contribuidores:

VÍCTOR ALEJANDRO BOSQUEZ BARCENES