Propuesta alternativa de evaluaci?n para el Primer A?o de Educaci?n B?sica, experiencia escuela "La Asunci?n"

Abstract:

Una parte importante dentro del proceso educativo es la evaluaci?n, por ello la necesidad de conocer sus fundamentos, t?cnicas e instrumentos, as? como las nuevas corrientes pedag?gicas que gu?an nuestra pr?ctica docente; realizar una buena evaluaci?n permitir? fomentar una pr?ctica educativa integral, que forme ni?os y ni?as cr?ticos, reflexivos y justos. Al realizar un diagn?stico sobre el estilo de evaluaci?n que se emplea actualmente en el Primer A?o de Educaci?n B?sica de la escuela "La Asunci?n", se ha visto conveniente proponer una gu?a de actividades que faciliten la evaluaci?n, sin dejar de lado a ninguno de sus actores, de modo que la evaluaci?n se convierta en un momento m?s dentro de la jornada diaria de trabajo y no en un ap?ndice de ?sta.

Año de publicación:

2012

Keywords:

• evaluación educativa
• Pensamiento Cr?tico
• Pensamiento complejo
• UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR UNIVERSITARIA LA ASUNCI?N

Fuente:

rraae