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Propuesta de un programa de capacitaci?n docente en educaci?n inicial inclusiva para ni?os con discapacidad en el Centro Educativo Primeras Huellas

Abstract:

La presente investigaci?n contiene dos cap?tulos, el primero describe los conceptos de: Educaci?n, Inclusi?n Educativa y de las distintas ?reas de discapacidades con sus respectivas estrategias educativas para el nivel inicial; las mismas est?n clasificadas en las siguientes ?reas como: motricidad, cognici?n, lenguaje, social y recursos; las cuales facilitar?n al docente para trabajar con mayor eficiencia con los ni?os. El segundo cap?tulo describe la planificaci?n de una capacitaci?n docente en Inclusi?n Educativa, para maestros de nivel inicial del Centro Educativo "Primeras Huellas". Se finalizar? con una socializaci?n a los docentes con sus respectivas conclusiones y recomendaciones para el Centro Educativo. Esta investigaci?n es complementaria al Diagn?stico a Docentes de Centros de Educaci?n Inicial sobre la inclusi?n educativa en la Discapacidad, realizado por Mar?a Alicia Castro Le?n.