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Propuesta metodol?gica para la estimulaci?n multisensorial con ni?os de 0 a 5 a?os que asisten a la Unidad Educativa Particular Bell Academy

Abstract:

La estimulaci?n multisensorial es una metodolog?a de trabajo que permite conocer, explorar y entender el mundo a trav?s de los ?rganos sensoriales. La presente investigaci?n tiene un enfoque mixto: cualitativo-cuantitativo, descriptiva y anal?tica, con la cual se pretende realizar una propuesta metodol?gica en base a la estimulaci?n multisensorial, que beneficiar? el desarrollo integral de los ni?os de 0 a 5 a?os tomando en cuenta las necesidades educativas especiales derivadas o no de la discapacidad. Se realiz? una encuesta pre y post investigaci?n a los docentes para determinar su nivel de conocimiento sobre la importancia de la estimulaci?n multisensorial. Los resultados obtenidos evidenciaron que los docentes ampliaron su percepci?n sobre dicha metodolog?a y se elabor? un manual de actividades para aplicarlas en las aulas de clase.