Propuesta metodológica basada en actividades lúdicas para mejorar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños de 8 a 9 años

Abstract:

En el presente trabajo se da a conocer las actividades de la propuesta metodológica basada en actividades lúdicas para mejorar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños de 8 a 9 años, con el fin de minimizar las dificultadas o síntomas como: autocontrol, atención y concentración de estos alumnos; brindando una mejor enseñanza aprendizaje.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD
• TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
• MÉTODOS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOS
• MATERIALES DE ENSEÑANZA
• Trastornos de la conducta infantil

Fuente:

rraae