Propuesta metodológica para mejorar el aprendizaje de la matemática de los niños, niñas y jóvenes de la Escuela María Augusta Urrutia - colegio Cardenal Spínola


Abstract:

Introducción. El proceso de aprendizaje. Evaluación de los aprendizajes. El pensamiento lógico. Contenidos programáticos de segundo a décimo año de educación básica. La escuela "María Augusta Urrutia" y el colegio "Cardenal Spínola.". Diseño de la propuesta metodológica. Validación de la propuesta metodológica.

Año de publicación:

2011

Keywords:

  • desarrollo social
  • MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
  • ASIGNATURA DE MATEMÁTICA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Educación matemática

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Planes de estudios