Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual


Abstract:

El autor propone nueve principios para la tutoría virtual, desde su experiencia, como tutor en dos programas académicos que usa las TIC para la educación superior. El acompañamiento continuo genera diálogo y no simplemente una entrega de información. Conocerse y comunicarse es la finalidad de un aprendizaje total, no solo del aprendizaje instrumental o teórico.

Año de publicación:

2012

Keywords:

  • TUTORÍA; E-LEARNING; EDUCACIÓN NO FORMAL; COMUNICACIÓN VIRTUAL; TIC
  • Ciencias sociales; Comunicación

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Article

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial

Contribuidores: