Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual
Abstract:
El autor propone nueve principios para la tutoría virtual, desde su experiencia, como tutor en dos programas académicos que usa las TIC para la educación superior. El acompañamiento continuo genera diálogo y no simplemente una entrega de información. Conocerse y comunicarse es la finalidad de un aprendizaje total, no solo del aprendizaje instrumental o teórico.
Año de publicación:
2012
Keywords:
- TUTORÍA; E-LEARNING; EDUCACIÓN NO FORMAL; COMUNICACIÓN VIRTUAL; TIC
- Ciencias sociales; Comunicación
Fuente:

Tipo de documento:
Article
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial