Proyecto de atenci?n temprana a ni?os de 2 a 3 a?os en condiciones de riesgo social que asisten a los centros de desarrollo infantil municipales ?El Cebollar? y ?Sol de Talentos? de la ciudad Cuenca a trav?s del uso de Tic
Abstract:
El presente trabajo est? enfocado en ser una investigaci?n pionera que busca medir el impacto de la aplicaci?n de un plan de intervenci?n a trav?s del uso de TIC (tecnolog?as de la informaci?n y comunicaci?n) en ni?os de 2 a 3 a?os en condiciones de riesgo social que asisten a los centros de desarrollo infantil municipales ?Sol de Talentos? y ?Cebollar? con diagn?stico de retraso en el desarrollo a trav?s de la estrategia metodol?gica denominada ?estaciones?. A trav?s de un estudio con metodolog?a mixta de investigaci?n se demostr? el impacto positivo que gener? el uso de TIC como propuesta metodol?gica logrando mejoras en el desarrollo de los ni?os participantes.
Año de publicación:
2018
Keywords:
- TECNOLOG?AS DE LA INFORMACI?N Y LA COMUNICACI?N-TIC
- EDUCACI?N INICIAL
- DESARROLLO INFANTIL
- INTERVENCI?N TEMPRANA
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Problemas sociales y servicios a grupos
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Interacción social