Proyecto de atenci?n temprana a ni?os de 2 a 3 a?os en condiciones de riesgo social que asisten a los centros de desarrollo infantil municipales ?El Cebollar? y ?Sol de Talentos? de la ciudad Cuenca a trav?s del uso de Tic


Abstract:

El presente trabajo est? enfocado en ser una investigaci?n pionera que busca medir el impacto de la aplicaci?n de un plan de intervenci?n a trav?s del uso de TIC (tecnolog?as de la informaci?n y comunicaci?n) en ni?os de 2 a 3 a?os en condiciones de riesgo social que asisten a los centros de desarrollo infantil municipales ?Sol de Talentos? y ?Cebollar? con diagn?stico de retraso en el desarrollo a trav?s de la estrategia metodol?gica denominada ?estaciones?. A trav?s de un estudio con metodolog?a mixta de investigaci?n se demostr? el impacto positivo que gener? el uso de TIC como propuesta metodol?gica logrando mejoras en el desarrollo de los ni?os participantes.

Año de publicación:

2018

Keywords:

  • TECNOLOG?AS DE LA INFORMACI?N Y LA COMUNICACI?N-TIC
  • EDUCACI?N INICIAL
  • DESARROLLO INFANTIL
  • INTERVENCI?N TEMPRANA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Problemas sociales y servicios a grupos
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Interacción social