Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio fiscal nocturno mixto “Manuel Enrique Rengel” de la ciudad de Loja, de la provincia de Loja”, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo septiembre 2009 – julio 2010


Abstract:

Para redactar el marco teórico, realice la investigación bibliográfica, la que me permitió detectar las características más sobresalientes de los Modelos Curriculares, y con ello conocer el accionar educativo, del colegio investigado, el mismo que posee una tendencia al cambio, formando estudiantes con sólidos conocimientos científicos y valores con una amplia conciencia social para enfrentar los retos del presente siglo. Las autoridades del plantel me prestaron toda su colaboración para aplicar las encuestas a los 22 profesores del colegio y las entrevistas al vicerrector, Jefe del área de la especialidad de Químico- Biológicas y a 12 profesores de la misma área. Realice La observación directa al diseño curricular del área, de la asignatura, y al plan de aula.

Año de publicación:

2010

Keywords:

  • MODELOS DE ENSEÑANZA
  • Planificacion Curricular

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Planes de estudios
  • Educación
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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