REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA EN AULAS INVERTIDAS

Abstract:

Año de publicación:

2022

Keywords:

Fuente:

google

Tipo de documento:

Other

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Enfermería
• Pedagogía

Áreas temáticas:

• Educación
• Medicina y salud
• Dirección general

Contribuidores:

Lizette Martin Estévez