Realidad aumentada para el aprendizaje creativo de las ciencias químicas.

Abstract:

Realidad aumentada para el aprendizaje creativo de las ciencias químicas. Aplicación móvil para la visualización de reacciones químicas. Mediante la realidad aumentada los estudiantes los centros educativos ayudarían a que los estudiantes desarrollen mejor su aprendizaje creativo, mediante videos, imágenes 3D e ilustraciones. Usando una aplicación móvil de realidad aumentada se incentivaría que los estudiantes a conocer más de este mundo y ver como a través de esta misma pueden mejorar su sentido de aprendizaje creativo ya que permitirá realizar actividades prácticas con las cuales se les facilitará la comprensión y adquisición de nuevos conocimientos. En la asignatura de química les ayudará al momento de que se les presente algún inconveniente al momento de estar realizando alguna actividad de la misma materia, es importante potenciar las habilidades del estudiante para que así puedan tener mejores estrategias en el proceso de aprendizaje. La realidad aumentada ayuda a despertar el sentido creativo de los estudiantes.

Año de publicación:

2022

Keywords:

• APLICACIÓN MÓVIL
• realidad aumentada
• APRENDIZAJE CREATIVO

Fuente:

rraae