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Recursos did?cticos innovadores que configuran nuevos ambientes de aprendizaje a trav?s de la intervenci?n escolar comunitaria

Abstract:

El objetivo del trabajo de titulaci?n est? en configurar nuevos ambientes de aprendizaje, tomando en cuenta el punto de vista de Duarte J (2003), Rodr?guez (s.f.) y la visi?n del Ministerio de Educaci?n (MinEduc) plasmada en el curr?culo 2016. Se procedi? a desarrollar el presente trabajo de titulaci?n desde una sucesi?n de procesos que se relacionan entre s?, los cuales toman en consideraci?n el dise?o de recursos did?cticos, los cuales, a su vez tuvieron el aporte de los directivos de la instituci?n, docentes, estudiantes y padres de familia. Los recursos did?cticos son propuestos para la satisfacci?n de necesidades detectadas en el Proceso Ense?anza-Aprendizaje (PEA) del 8vo ?B?, mejoramiento de infraestructura de la instituci?n y reutilizar materiales de construcci?n desechados en la instituci?n tales como tablones ya usados y tirados, tapas de botellas pl?sticas, piedras amontonadas en una esquina, as? mismo buscar la amplia colaboraci?n de los representantes de los estudiantes. Cabe mencionar que los recursos did?cticos elaborados cuentan con un respaldo bibliogr?fico; desde el punto de vista te?rico, as? como normativo, considerando los Est?ndares de Calidad, el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y las destrezas del curr?culo nacional. El proyecto se desarrolla en la escuela de educaci?n b?sica Isaac A. Chico, se encuentra en la parroquia rural Ricaurte, en la provincia del Azuay, en donde se recoge informaci?n de la comunidad educativa a trav?s de entrevistas, encuestas, adem?s de revisi?n documental que contribuye a la elaboraci?n de recursos did?cticos como; murales con contenido curricular para la asignatura de Estudios Sociales (EE SS), la creaci?n de un huerto de hortalizas para la asignatura de Ciencias Naturales (CC NN).