Reflective experience of UPS students to improve a social intervention program on entrepreneurship issues
Abstract:
Año de publicación:
2018
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Emprendimiento
- Emprendimiento
Áreas temáticas:
- Interacción social
- Dirección general
- Escuelas y sus actividades; educación especial