Reflective experience of UPS students to improve a social intervention program on entrepreneurship issues


Abstract:

Año de publicación:

2018

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Emprendimiento
    • Emprendimiento

    Áreas temáticas:

    • Interacción social
    • Dirección general
    • Escuelas y sus actividades; educación especial