Reflexiones sobre el lenguaje matemático y su incidencia en el aprendizaje significativo/Reflections on the mathematical language and its incidence in the significant learning

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El análisis de la relación entre lenguaje, conocimiento y aprendizaje se presenta como una oportunidad para contribuir en la mejora de los procesos educativos, es así, que éste artículo presenta importantes reflexiones sobre la incidencia del lenguaje matemático y el aprendizaje significativo de esta ciencia.

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